其实她觉得像自己这样的人，应该早就死在鬼怪手里才对，可是却被各个仰慕的，想做朋友的人反复救助，一直存活至今。

　　这么一想，她还是挺幸运的吧。

　　张颂颂。此时，天殊雪喊住她，你还要和我做朋友吗？无论贫穷还是富有，健康还是疾病，朋友就是朋友，朋友永不背叛朋友。

　　张颂颂局促。

　　她突然想到，天殊雪应该是个性子清冷的人，基本没有出手帮助过别人。

　　就算有，也都是别人询问了她，才会出手实践。

　　而她现在帮助自己，该不会是因为之前，自己曾经问过她，关于朋友的事吧？

　　只是那次被打断了，没能成功进行。

　　再看天殊雪，见她没有表情的脸上写满认真，张颂颂就知道，自己一定是猜对了。

　　那股蠢蠢欲动又在心里蓬勃生长。

　　可随即，退缩的欲望越发强烈。

　　自己真的配成为她的朋友吗？

　　张颂颂听到自己说了声好。

　　那个如果你不嫌弃的话，我想做你的朋友。末了，她又补充。

　　张颂颂的嘴巴在动，她说，她想做雪雪的朋友。

　　天殊雪眨眨眼。

　　那你以后就是雪雪的朋友了，颂颂。她改了称呼，我们回去上课吧。

　　正说着，天殊雪转身，朝前面走去。

　　送走邓主任后，这里的走廊似乎都发生了变化，光线不再那么昏暗，可以明显感觉到前方有光。

　　就连两侧的油画，都变得明媚阳光，惊涛骇浪的海上，云层倾泻出一缕阳光。

　　张颂颂心情突然就变得好些了。

　　她看着走在自己前方的女孩，她简直比洋娃娃还要精致漂亮。

　　一想到这样的女孩子是自己的朋友，张颂颂就觉得无比幸福。

　　希望这不是在做梦，她想着。

　　就算是梦，那也拜托梦长一点。

　　两人从无尽回廊出来，一阵光刺眼至极，再次睁开眼，她们便身处在正常的教学楼走廊了。

　　面前，是四年级4班的班级牌。

　　透过走廊窗户看去，李星鹤在朝二人招手。

　　其他人都出来了，全员存活。

　　太好了。

　　张颂颂又放松了点。

　　两人回到教室内，不一会，又一位老师进来，开始上上午第三节 课。

　　这节课上的是数学，老师是个秃顶的老头，一看就资历颇深。

　　只是，小学的数学课能深奥到哪里去，更何况还是小学四年级的，这对大人来说，简直就是大佬碾压新手副本。

　　不知道为什么，这个课堂的老师异常喜欢向云，总是会把他喊起来回答问题，在一次又一次得到向云的标准答案后，还高兴的直呼聪明，说要给他加学分。

　　对此，向云却并不怎么高兴。

　　他深深知道，老师对自己如此着迷，是因为能力【别人家的孩子】被动发动。

　　同样被动发动的，还有小孩对他的仇视。

　　这不，老师每夸奖一次，班级里小学生看他的眼神，就要仇恨一分。

　　那种恨不得把他千刀万剐的感觉虽说向云从小到大也接收了不少，可还没有哪一次和现在一样强烈。

　　这能力，用好了很好，用不好就是双刃剑。

　　就比如刚才，他们被随即传送到无尽走廊，向云没走几步就遇到了邓主任，这位主任亲切的问他遇到了什么问题。

　　然后，向云告诉她，自己迷路了。

　　邓主任二话不说，立刻给他指明道路，让他快些去上课，简直可以说是相当体贴。

　　告别主任之后，向云又走了一段路，迎面撞见被章鱼怪物追杀的李星鹤。

　　而那章鱼怪物，竟然是邓主任变的！

　　向云被迫和他一起跑了一段路，才知道前因后果。

　　原来，李星鹤也遇到邓主任询问，可在听说他迷路之后，邓主任像发疯了一样，直接变了个人，说他不尊重学校，立刻扬言要受到惩罚，变成怪物追杀，还说他是什么狗学生。

　　我的能力虽然是狗，可我做学生的时候还是蛮乖的啊！李星鹤如此辩解。

　　但是没用。

　　邓主任看他就好像在看什么杀父仇人，势必要让李星鹤付出代价。

　　最后还是向云出马，决定用自己的能力试试，对着后面的章鱼头怪物说了几句话，才让邓主任变回原形。

　　既然向同学都这么说了，那就放他一马吧，之后向同学可要好好教教他，不要再让他坏了规矩。

　　邓主任扔下这句话走了。

　　两人也因此脱险。

　　可以说是千钧一发。

　　回忆至此结束，向云收心，再次被老师喊起。

　　坐在前排的朱小宝不高兴的嘁嘁。

　　上课没什么好说的，很平静，并未发生什么怪异事件。

　　张颂颂注意到，张明皓和袁经宝两个人坐在靠走廊的那排后面，一点都不为刚才的行为感到抱歉，反而还得意极了，觉得自己从章鱼主任手里逃脱，就是不幸中的万幸。

　　其他人或多或少有点惊慌，但问题不大，反正全活下来就好。

　　倒是之前要和自己做朋友的小孩陈兴兴，他还是坐在张颂颂后面的位置，看到她回来，给予了一个温暖的笑。