“我听说杨川晙也好不到哪儿去，那么大的个头，居然也被打得这么狼狈！”

　　“……”

　　两人你一句我一句地讲述昨晚惨烈的战况，连同旁桌的同学也倾身过来参和两句。

　　南柠转头没再听下去。

　　这个杨川晙，应该就是那个高二的体育生了。

　　上次已经撇清过一次, 没想到他居然把主意打到白陆身上。

　　南柠猛地回身，“那个傻大个几班的？”

　　聊得如火如荼的几人被震住，首先回神的男生手指朝教室外默默一指。

　　“16班的。”

　　二话不说，她拔腿就冲高二教学楼去。

　　高二（16）班在一楼，南柠火速穿过两栋教学楼的回廊，在第一道上课铃响之前到达16班。

　　高二的学生老油条居多，也不把上课铃放在眼里，玩的玩闹的闹。体育生居多的16班更是如此。

　　南柠来到16班前门。教室里吵成一片，门口横了一把椅子。

　　她往门口一立，用力拍两下门。

　　门撞上墙，‘哐哐’两声巨响。

　　教室里的人都静了静。

　　看到门口俏生生地站着一长发女生，有几个男生吹起了口哨调侃。

　　有人认出她是谁，推了下正背对门口照镜子看脸伤的杨川晙，

　　“杨哥，门口那人好像是高一那妹子，南柠。”

　　“她这会过来干什么？”

　　“难道是知道杨哥跟小白脸打架，心疼咱杨哥来了？”

　　“哈哈哈哈！”

　　几个人越说越兴奋，直接把杨川晙攘出去。

　　兄弟几个的话杨川晙听了进去，也有些觉得南柠可能被他的英雄气概震慑住，过来心疼他来了。

　　他脸上带着伤，不太好见人，今天早上来学校还戴了副墨镜。

　　出来的时候，杨川晙顺手把墨镜戴上，往门口一倚，白衬衫敞开两颗纽扣。

　　之前柔情攻略不成功，杨川晙考虑转变策略。

　　他觉得有必要在心上人面前耍个帅，下巴略抬酷酷地问：“找我？”

　　下巴一抬，脖子里的伤痕毫无保留地露在南柠面前。

　　一想起他脖子里的伤是谁弄的，南柠抑制不住地想笑。

　　她沉了沉声音，收住笑意，“我觉得我有必要跟你谈一下。”

　　杨川晙倚住门边的肩膀一抖，“什么意思？”

　　“昨晚是不是你找白陆打架的？”

　　“是我没错……”他有点懵，南柠不是过来心疼他的吗？

　　“我觉得你这个思维逻辑很奇怪，”南柠说，“就算你打赢了他，我还是喜欢他，更何况你现在也不像打赢他的样子……”

　　“你不是来安慰我的？”他渐渐站直，事情好像没往他料想的方向发展。

　　南柠觉得好笑，手指反指自己，“我为什么要安慰你？你打了我心上人我没找你算账就不错了，你还想让我安慰你？”

　　“那白陆有什么好的，你不如——”

　　“停停停！打住！”南柠打了个暂停的手势，语速加快，“我今天来就是告诉你，我拒绝你跟他没关系，我喜欢他也跟你没关系，你要是真想找回面子打一架，不应该找他，而是应该来找我，懂了吗？”

　　她语速很快，杨川晙昨晚被伞柄敲过的脑袋有点疼。

　　“怎么样，有时间约个架？”她问。

　　“……谁他妈还跟女的打架。”

　　“那行吧，就这样了。”

　　南柠转身就走。

　　杨川晙垂头目送她离开，好容易才从刚才那一大段话里回味过来，脸色有些僵。

　　进了教室，一群人围着他叽叽喳喳。

　　杨川晙不耐烦一挥手，“这女的真鸡.巴烦。”

　　众人看他脸色不对，立即应和：“对对对，她南柠还以为自己是天仙啊！”

　　“杨哥，我听说高一还有几个漂亮的妹子，改天去看看？”

　　……

　　回到教室，白陆还没回来。

　　第一节课是语文课。

　　昨天他们的语文和英语成绩都已经出来了，总分名次也都已经排好。

　　语文老师满面笑容地抱着一大摞作文纸进来。

　　5班调皮捣蛋的学生不少，但是好学生也还是有的。例如这次年级第一的白陆，和年级第七的倪晗晗，就是他们5班的。

　　而且倪晗晗的语文成绩是全校第一。

　　一想起年级第一在自己班上，语文老师自然乐得笑眯了眼。

　　这一堂课先把上次考试的作文给讲了。

　　语文组的老师把所有试卷中作文得分高的几篇给复印了出来，当做优秀作文发给学生们。

　　一共四篇，南柠看到有一张上那熟悉的草书字体，忍不住扶了下额。

　　这一篇，是她的。

　　都已经发下去后，语文老师在讲台上看向倪晗晗和南柠这边，“这次语文考试我们班倪晗晗同学年级第一，失分主要就失在作文上，倪晗晗你多和后面的南柠学学，她作文写的很不错。”

　　倪晗晗点点头，亮着双眼朝南柠看。

　　南柠把她脑袋往回转，“低调低调。”

　　另一组的宋成彦他们，隔着人朝她起哄嘘声。

　　语文老师皱了下眉，又说：“不过南柠同学，你这个字太难认了，阅卷老师看得很辛苦，要不是因为故事性很强，估计阅卷老师都没耐心读下去。”

　　“你可以看看你同桌白陆的答题卡，他的字就很漂亮。”

　　南柠一脸正经，“老师，我会认真向他学习的。”

　　宋成彦小声学舌，被老师逮到。

　　“宋成彦你看看你自己的作文，乱七八糟写的什么？”

　　他嬉皮笑脸说：“老师我课后一定好好向南柠同学学习！”

　　作文题目是《有一种声音在记忆深处》。

　　她编了个神话故事，草莓精想吃唐僧肉，最后吃到唐僧肉却被毒死，然后唐僧又各种怀念小草莓精的故事。

　　夹杂了点爱情元素。

　　阅卷老师在批改这篇作文时犹豫了好久，最终由于情节连贯，故事性强才给了高分。

　　所有的高一学生中，没有一位同学的作文有涉及爱情的，南柠的这一篇就成了独一无二的一篇。

　　看到主角是草莓精和唐僧后，5班同学都心照不宣地发出暧昧的笑声。

　　互相眼神交错，意思你懂我也懂。

　　因为很多字写得太过潦草，老师让南柠起来把她的作文读给大家听。

　　白陆就在她读最后一段时进的班。

　　原本读得生硬的南柠突然声情并茂：

　　“之后无数个与星辰相伴的岁月里，他经常想起在胸膛留下深深咬痕的小草莓，想起她坐在桥头时晃着的小脚丫，想起她追在身后，一声声柔喊着‘小和尚’。

　　记忆中的那个声音，甘甜过山间的清泉，清透过雨后的蓝天。

　　它一遍又一遍，不厌疲倦地在午夜循环。

　　顽固至此，实在令人心生烦意。”

　　读完，侧眸看向端坐正经的白陆。

　　阳光自窗外照进来，如一团圣光将他拥抱着。他耳廓很白，细小的茸毛上闪着微弱的金色光芒。

　　南柠坐下，推动了椅子发出响声。

　　他闻声转头，如墨般的眸子与她对视上。

　　南柠声音一哑，想说点什么可是又突然出不了声。两人默默相视了会后，她突然说：“你昨晚是不是把我们的定情之物拿去当武器打架了？”

　　白陆明显怔了下，“什么？”

　　“雨伞。”

　　“……”

　　南柠追着问：“是不是？”

　　白陆生硬地转回头，“那不是定情物。”

　　“你送给我的，然后我再送给你，你接受了它就是定情物。”

　　强词夺理。

　　白陆不再理她，整理桌上的试卷。

　　“小哥哥，”她戳戳他卷子，小声问，“你怎么又不理我了？”