她的眼里闪烁着熠熠生辉的令人安心的勇敢。

　　谭尽还没来得及反应，林诗兰先一步进去了。

　　待他后脚跟进去，便听到她声音急促的呼叫：“谭尽、谭尽，出事了！快打急救电话！”

　　……

　　苏鸽的奶奶去世了。

　　而苏鸽在奶奶床旁边的地板上抽搐。

　　她发着高烧，烧得人都神志不清了。

　　救护车将苏鸽拉到医院。救治她的医生说，苏鸽是细菌感染所引发的高烧不退，还好送医及时，不然损伤了大脑和脏器，会造成无可挽回的后果。

　　林诗兰陪在苏鸽旁边。

　　她挂着吊瓶，发出呜呜咽咽的呓语，听上去像是喊着“妈妈”，也像叫着“奶奶”。林诗兰用纸巾替她擦掉眼角的泪水，那眼泪像擦不尽似的，刚抹掉，她的眼角又湿润了。

　　林诗兰长叹一口气。

　　苏鸽的奶奶会死，这个是之前好几个时空都发生过的事。

　　但对于这个时空的苏鸽，她是第一次经历奶奶的离世。

　　苏鸽虚弱的样子，令林诗兰回想起，原始时空誓言形成的雷雨夜，水面下，苏鸽苍白的脸。

　　平行的无数个世界，像无数条线。它们因誓言的力量形成了交错，在林诗兰身上打了个结。

　　苏鸽是结以外的人，却也是离结最近的人。或许只是因为，苏鸽见证了时空的异常，所以她拥有在时空中传递部分信息的能力。

　　林诗兰这样想着。

　　不得不承认，其实她的心里已经不讨厌苏鸽了。

　　从什么时候起，她对苏鸽的印象改变了呢？可能是那次，苏鸽帮助自己找小狗；可能是更早的时候，苏鸽主动朝林诗兰亮出底牌。虽然林诗兰怀疑苏鸽是别有用心，但她的行为是好的――她让她看到了《闪耀的多重宇宙》，让她明白了所经历的雨季是不同的平行时空。

　　也可能是，读着不同的苏鸽在书里写下的感受，那时的林诗兰就已经和她产生了共鸣。

　　她在苏鸽身上，看到很多与她相似的迷茫。

　　总归，林诗兰为今天自己来找苏鸽的决定感到开心。

　　天色已晚。

　　医生说苏鸽的情况已逐渐稳定，

　　苏鸽奶奶的遗体被医院送到了太平间。后面的手续，得等她的亲属苏鸽清醒后才能去办。

　　度过这惊魂的一夜，林诗兰和谭尽忙前忙后累得筋疲力尽，也该回去了。

　　他们回去前看了下苏鸽，她仍旧处于昏迷。

　　第二天。

　　午休的时候，林诗兰塞了几口面包，独自去了医院看看情况。

　　苏鸽闭着眼，似乎还没有醒来。

　　林诗兰小心翼翼地拉上窗户，不让雨打进来。突然，她的身后传来一声微不可闻的一声“谢谢”。

　　回过头，林诗兰看见苏鸽的眼睛睁开了一条缝。

　　她醒了。

　　嘴唇因缺水干裂，肿成核桃的眼睛却仍在流泪，苏鸽的心里一定很不好过。看到这一幕，林诗兰取下书包，翻了翻，拿出一个小盒子。

　　“我记得，你比较喜欢甜食。我在校门口没找到巧克力，买了一盒糖果。等你生病好了，我就把这个给你。”

　　林诗兰不擅长送人礼物。明明是好意，但她仿佛是来谈生意讲条件的，表情冷酷，用词僵硬。

　　苏鸽没有接过糖果。

　　她盯着天花板，眼泪没来得及擦掉，便落向了枕巾。

　　――怎么办？

　　林诗兰搜肠刮肚，问自己：打破尴尬气氛最有效的办法是什么？

　　低头看看手中的糖，林诗兰灵机一动。

　　她想到了对自己最有用的办法！

　　――谭尽式无厘头冷笑话。

　　“它跟你的名字一样呢！”她晃晃手中的糖果盒：“sugar，苏鸽。”

　　“哈哈，你怎么爱吃自己的同类啊？”

　　林诗兰有进步，笑话的语气不像之前那么僵硬，倒是挺俏皮。

　　可是这个笑话太冷了。

　　苏鸽不知是没领会到笑点，还是不想笑，她依旧是之前的表情，没有向林诗兰投来眼神。

　　悻悻地将糖果盒放在床头柜，林诗兰站起来：“那，你好好休息。我先回去上课了……”

　　走前，林诗兰被苏鸽叫住了。

　　“谢谢你救我。”

　　抬起手，苏鸽挡住自己抽泣的脸。

　　“可是，我醒来躺在这里，感觉好孤独好害怕。”

　　“奶奶走了，还会有谁在意我？像我这样的无足轻重的人，真的有活下去的意义吗？”

　　她的声音沙哑，眼神中充斥着彷徨与无望。好似一个快掉下悬崖的摇摇欲坠的人，在渴望路过的人拉她一把。

　　“有意义，当然有。”

　　林诗兰挺直身板，她的回答掷地有声。

　　“你不是无足轻重的，对于你自己，永远不是。你是自己最重要的人，你是你的整个世界。”

　　苏鸽的哭泣止住了。

　　她望着林诗兰，不再掩饰自己的脆弱，嘴唇剧烈抽动。

　　“老师不相信我考试没作弊。没有找到家长去见老师，我就回不了学校了。不管怎么说，没有人相信我，但我真的没有作弊。”

　　“我相信你。”

　　坐到苏鸽床边的林诗兰，直截了当地说出了四个字。

　　至此，苏鸽彻底对林诗兰敞开心扉。

　　她跟她说了考试那天发生的事：当时三模，坐她前后的两个同学作弊，想隔着她的位置传纸条交流。苏鸽平时总被班上的人欺负，他们让她帮忙递纸条，笃定她没有胆子反抗。

　　后面的同学把纸团扔到苏鸽的桌上，让她传递，但苏鸽不愿意配合他，装没看见。同学无奈之下，踢她的凳子。那响声大了点，竟把监考老师吸引了过来。

　　监考老师发现苏鸽桌上的纸条，判断是她作弊，把她抓了。苏鸽说出真相，但前后的两个同学不认账，一口咬定苏鸽冤枉他们。其他周围同学也都不喜欢苏鸽，有的人帮那两个同学说苏鸽作弊了，有的同学睁一只眼闭一只眼，装不知道。

　　苏鸽一直是班里不受待见的差生，出了这种事，老师也没有相信她，导致她最后被盖棺定论为“大考作弊”。这个污点以后将一直跟随她，甚至会影响到她的高考。

　　前天，被冤枉作弊后，老师要求苏鸽叫家长来学校。

　　她无计可施，冒着雨回家找奶奶。

　　到家，苏鸽发现奶奶病逝，她没能和奶奶见上最后一面。

　　抱着奶奶的遗体，苏鸽六神无主地睡了一觉，越睡她越觉得自己像是身处于熔炉之中……

　　再后来的事，林诗兰知道。

　　听完苏鸽的叙述，她沉默许久。

　　下午回到学校。

　　林诗兰没回教室，她直接去了教师办公室。

　　她没跟苏鸽承诺什么，但她自己去找了苏鸽的班主任。

　　第61章 刺头兰

　　多年来， 林诗兰没有过和老师对着干的经验。

　　第一次她去找老师理论，就是帮别人出头。

　　和苏鸽班主任的对话，让林诗兰缺了下午的课。

　　林诗兰先是跟她的班主任说明了苏鸽家中的情况：苏鸽的妈妈改嫁了好几次。她的上一任继父跟苏鸽相处时间最久， 但他和她妈离婚后，就不再管她了。苏鸽妈妈在小学时抛下她， 亲生父亲早已下落不明；唯一陪伴她的，是常年卧病在床的奶奶。奶奶前天去世了， 苏鸽因此大受打击。

　　她家的情况很复杂。苏鸽没法让家长来学校，不是她心虚推脱， 是因为她有难处。

　　听完她的话，班主任对苏鸽家的状况仍有不少疑问。林诗兰告诉她， 等苏鸽出院，她可以进行一次家访，亲自验证。

　　之后， 林诗兰和班主任一起，找到了当时考试的监考老师，从她那里获得了从苏鸽桌上发现的作弊小纸团。然后，从高三二班的作业里，林诗兰找出了苏鸽和她前后桌两个同学的作业本。

　　当着老师们的面， 她把三个作业本的字迹， 与小纸团上的进行比对。老师们看过， 不得不承认， 小纸团上的字更像另外两个同学的笔迹。

　　林诗兰的可信度大大上升。考试中，指认苏鸽作弊的同学， 被班主任再次叫出来谈话。在多个老师的盘问下， 三个指认苏鸽作弊的同学， 无一例外， 都改口了；有两个同学说自己“记不太清楚了”，有一个同学说“看苏鸽平时那样，我不用看也知道，肯定作弊的是她”。

　　最终一个下午过去，班主任妥协，选择相信林诗兰的描述――苏鸽没有作弊。

　　退出办公室前，林诗兰跟班主任说的最后一句话，恰好被在外面等待她的谭尽听见。

　　“老师，这次的事，不仅仅是苏鸽被栽赃被冤枉了。它足够反映出，班上同学集体排挤苏鸽、不喜欢苏鸽的状况，已经持续很久了。老师你作为二班的班主任，一定明白我说的意思。”

　　林诗兰走出办公室，谭尽碰了碰她的胳膊，一脸的佩服：“哇！小兰你有点帅哦！”

　　她不苟言笑：“你比我小，你不能叫我小兰。”

　　“哼，”谭尽酸溜溜的：“就只许我哥叫？”

　　“对啊。”她故意逗他。

　　谭尽一愣。

　　“小兰小兰小兰小兰小兰……”

　　他一口气说了无数个“小兰”，直说得自己一口气接不上来，才面红耳赤地停下。